Michael Bredel
6 years ago
parent
a4cd95e4fb
commit
d71807f6b3
@ -0,0 +1,36 @@ |
||||
MASTER = recommendations
|
||||
VERSION = v4.4
|
||||
NAME = Max
|
||||
SURNAME = Mustermann
|
||||
|
||||
all: clean |
||||
@pdflatex ${MASTER}.tex
|
||||
test -f ${MASTER}.aux && ( bibtex ${MASTER}; pdflatex ${MASTER}.tex ) || echo "No Bibtex"
|
||||
@pdflatex ${MASTER}.tex
|
||||
|
||||
publish: all |
||||
@ps2pdf14 -dPDFSETTINGS=/prepress ${MASTER}.pdf
|
||||
@mv ${MASTER}.pdf.pdf ${MASTER}.pdf
|
||||
|
||||
clean: |
||||
@rm -rf *run.xml *-blx.bib *.aux *.bbl *.blg *.brf *.log *.lof *.lot *.lol *.out *.tcp *.toc *.tps *.bak *.backup *.pdfsync *.synctex.gz *.*~
|
||||
@for i in run.xml -blx.bib aux bbl blg brf log lof lot lol out tcp toc tps bak backup pdfsync synctex.gz; do find . -name *.$$i -exec rm -f {} + ; done
|
||||
@find . -name *.*~ -exec rm -f {} +
|
||||
|
||||
cleanall: clean |
||||
@rm *.pdf
|
||||
|
||||
test: clean |
||||
@pdflatex -interaction=nonstopmode -halt-on-error ${MASTER}.tex
|
||||
@test -f ${MASTER}-blx.bib && ( bibtex ${MASTER}; pdflatex ${MASTER}.tex ) || echo "No Bibtex"
|
||||
@pdflatex ${MASTER}.tex
|
||||
|
||||
bz2: clean |
||||
@echo 'creating package including Docs'
|
||||
@tar --exclude-vcs -cf `pwd`/../${MASTER}-${NAME}_${SURNAME}-${VERSION}-`date +%Y%m%d`.tar `pwd`/../`pwd | sed "s,^\(.*/\)\?\([^/]*\),\2,"`
|
||||
@bzip2 `pwd`/../${MASTER}-${NAME}_${SURNAME}-${VERSION}-`date +%Y%m%d`.tar
|
||||
|
||||
bz2-small: clean |
||||
@echo 'creating package excluding Docs'
|
||||
@tar --exclude-vcs --exclude=Docs -cf `pwd`/../${MASTER}-${NAME}_${SURNAME}-${VERSION}-`date +%Y%m%d`_small.tar `pwd`/../`pwd | sed "s,^\(.*/\)\?\([^/]*\),\2,"`
|
||||
@bzip2 `pwd`/../${MASTER}-${NAME}_${SURNAME}-${VERSION}-`date +%Y%m%d`_small.tar
|
||||
@ -0,0 +1,9 @@ |
||||
%% |
||||
%% |
||||
%% |
||||
\section*{Zusammenfassung} |
||||
% |
||||
Am Fachbereich Informatik der Hochschule Darmstadt ist vorgesehen mindestens eine eigenständige wissenschaftliche Arbeit als Bachelorarbeiten bzw. als Masterarbeit zu erstellen. Übergeordnetes Ziel dieser Arbeiten ist es, innerhalb einer vorgegebenen Zeit ein Problem nach wissenschaftlichen Methoden selbstständig bearbeiten zu können. Details über Prüfungsmodalitäten, Umfang und fachliche Anforderungen sind der Allgemeinen sowie der Besonderen Studien- und Prüfungsordnung der Hochschule und des Fachbereichs~\cite{} zu entnehmen. Die hier vorliegenden Empfehlungen ergänzt die Prüfungsordnungen um formale Aspekte von Bachelor- und Masterarbeiten sowie Best-Practices. |
||||
\smallskip |
||||
|
||||
Das Ziel dieser Empfehlungen ist es, für Bachelor und Masterarbeiten einen formalen Rahmen aufzuzeigen und durch das Darstellen von bewährten Vorgehensmodellen und Best-Practices Hilfestellungen zu leisten. Die Empfehlungen dient dabei als Grundlage für formale und inhaltlichen Anforderungen, die im Vorfeld mit der jeweiligen Betreuerin der Arbeit besprochen und konkretisiert werden sollten. |
||||
@ -0,0 +1,69 @@ |
||||
%% |
||||
%% |
||||
%% |
||||
\section{Checklisten}\label{sec:checklists} |
||||
% |
||||
Im Folgenden finden Sie einige Checklisten zur Überprüfung Ihrer finalen Arbeit. Die Listen bieten nur einen Anhaltspunkt und erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit. |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection*{Layout}\label{sec:checklists:layout} |
||||
% |
||||
\begin{itemize} |
||||
\vspace{-3mm} |
||||
\item[\Square] Das Seitenformat ist DIN A4 |
||||
\item[\Square] Die Schriftgröße ist beträgt ca. 10-11 pt |
||||
\item[\Square] Der Zeilenabstand beträgt 1.5 |
||||
\item[\Square] Der linke und rechte Rand beträgt mind. 3 cm |
||||
\end{itemize} |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection*{Formalien}\label{sec:checklists:formalities} |
||||
% |
||||
\begin{itemize} |
||||
\vspace{-3mm} |
||||
\item[\Square] Die eidesstattliche Erklärung ist vorhanden |
||||
\item[\Square] Die eidesstattliche Erklärung ist unterschrieben |
||||
\item[\Square] Die englische Zusammenfassung ist vorhanden |
||||
\item[\Square] Die deutsche Zusammenfassung ist vorhanden |
||||
\end{itemize} |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection*{Titelblatt}\label{sec:checklists:titlepage} |
||||
% |
||||
\begin{itemize} |
||||
\vspace{-3mm} |
||||
\item[\Square] Der Titel der Arbeit ist korrekt geschrieben |
||||
\item[\Square] Die Art der Arbeit (B.Sc. oder M.Sc.) ist korrekt |
||||
\item[\Square] Der Name des Referenten ist korrekt |
||||
\item[\Square] Der Name des Korreferenten ist korrekt |
||||
\item[\Square] Das Datum der Abgabe ist korrekt |
||||
\end{itemize} |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection*{Struktur der Arbeit}\label{sec:checklists:structure} |
||||
% |
||||
\begin{itemize} |
||||
\vspace{-3mm} |
||||
\item[\Square] Die Kapitelüberschriften stimmen mit dem Inhaltsverzeichnis überein |
||||
\item[\Square] Die Kapitelüberschriften enthalten keine Abkürzungen |
||||
\item[\Square] Jeder Überschrift folgt ein Text mit mind. 2-3 Sätzen |
||||
\item[\Square] Jedes Kapitel besteht aus 0 oder mind. 2 Abschnitten |
||||
\item[\Square] Jeder Abschnitt besteht aus 0 oder mind. 2 Unterabschnitten |
||||
\end{itemize} |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection*{Bilder}\label{sec:checklists:pictures} |
||||
% |
||||
\begin{itemize} |
||||
\vspace{-3mm} |
||||
\item[\Square] Alle Bilder sind im Text referenziert |
||||
\item[\Square] Alle Bilder sind - soweit nötig - mit Quellen versehen |
||||
\item[\Square] Alle Bilder verfügen über eine aussagekräfte Bildunterschrift (Caption) |
||||
\item[\Square] Alle Bilder sind im Abbildungsverzeichnis vertreten |
||||
\item[\Square] Das Abbildungsverzeichnis enthält keine Referenzen |
||||
\end{itemize} |
||||
@ -0,0 +1,97 @@ |
||||
%% |
||||
%% |
||||
%% |
||||
\section{Richtig Zitieren}\label{sec:citations} |
||||
% |
||||
Jeder in der eigenen Arbeit verwendete Gedanke aus anderen Quellen ist zu zitieren! Sobald sich ein Gedanke nicht nur über ein paar Sätze, sondern über mehrere Seiten erstreckt, ist dies zu verdeutlichen. Hierbei gilt als Grundregel, dass unbedingt zu unterscheiden ist, ob auf einen wissenschaftlichen Kontext verwiesen wird, wie etwa auf eine Diskurs-Entwicklung, oder ob Gedanken anderer Autorinnen indirekt wiedergegeben werden. Die indirekte Wiedergabe des Gedankenguts anderer Autorinnen muss nachvollziehbar gekennzeichnet werden und darf nicht lediglich als vergleichendes Zitat benannt werden, ohne dass es zu einer ausformulierten Einordnung oder Diskussion kommt. Die Nachvollziehbarkeit von verwendetem Quellenmaterial muss präzise, eindeutig und unmissverständlich erfolgen. |
||||
|
||||
Das Zitationsverfahren kann frei gewählt werden. In der Informatik allgemein üblich sind z.B. das Verfahren nach IEEE~\cite{} oder das Harvard-Verfahren~\cite{}. Solange aber einheitlich und vor allem richtig zitiert wird, hat das Zitierverfahren an sich aber keinen Einfluss auf die Note. |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Direkte (wörtliche) Zitate}\label{sec:citations:direct} |
||||
% |
||||
In der Regel werden die Inhalte im Text sinngemäß, also indirekt übernommen. In einigen Fällen kann es jedoch sinnvoll sein wörtlich zitiert werden. Dies gilt z.B.: |
||||
% |
||||
\begin{itemize} |
||||
\item wenn der betreffende Zusammenhang nicht besser - und vor allem nicht kürzer - wiedergegeben werden kann |
||||
\item wenn Zusammenhänge analysiert und interpretiert werden müssen, z.B. bei kritischen Äußerungen |
||||
\item bei ausländischer Literatur als Ergänzung zum sinngemäßen Zitat (Übersetzung) |
||||
\item bei anerkannten Begriffsbestimmungen und Lehrmeinungen |
||||
\end{itemize} |
||||
\smallskip |
||||
|
||||
Beim wörtlichen Zitat wird ein Gedanke wörtlich - einschließlich aller Zeichen, Fehler etc. - |
||||
wiedergegeben. Für das wörtliche Zitieren gelten zudem folgende allgemeine Regeln: |
||||
% |
||||
\begin{itemize} |
||||
\item wörtliche Zitate sollten so kurz wie möglich sein |
||||
\item unnötig häufiges wörtliches Zitieren ist zu vermeiden |
||||
\item aneinanderreihen von wörtlichen Zitaten ist zu vermeiden |
||||
\end{itemize} |
||||
\smallskip |
||||
|
||||
In jedem Fall muss ersichtlich sein, was an fremdem Eigentum, aus welcher Quelle, in welchem Umfang und in welcher Form (wörtlich, sinngemäß) übernommen wurde |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Indirekte (sinngemäße) Zitate}\label{sec:citations:indirect} |
||||
% |
||||
Indirekte Zitate kommen in wissenschaftlichen Arbeiten häufiger als direkte Zitate vor. Ein indirektes Zitat zeichnet sich dadurch aus, dass eine Aussage eines Autors sinngemäß mit eigenen Worten wiedergegeben wird. |
||||
|
||||
Im Gegensatz zu einem wörtlichen Zitat müssen sinngemäße Zitate nicht durch Anführungszeichen gekennzeichnet werden. Es sollte aber darauf geachtet werden, dass der Umfang eines sinngemäßen Zitats klar erkenntlich und dass jedes indirekte Zitat durch eine Belegangabe nachprüfbar ist. |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Zitieren von fremdsprachlichen Texten}\label{sec:citations:forgein_languages} |
||||
% |
||||
Bei fremdsprachigen Texten ist darauf zu achten, dass Zitate die Lesbarkeit beeinflussen können. Es kann davon ausgegangen werden, dass der Leser die englische Sprache, aber nicht die französische, schwedische, japanische, russische, (...) Sprache beherrscht. Sobald derartige Quellen verwendet werden, ist eine Übersetzung anzustreben. Damit wird allerdings das wörtliche Zitieren aufgegeben. Es ist angebracht, den fremdsprachigen Text sinngemäß zu übersetzen und das wörtliche Zitat in einer Fußnote einzufügen, damit der Leser die Richtigkeit der Übersetzung überprüfen kann. |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Zitieren von Wikipedia}\label{sec:citations:wikipedia} |
||||
% |
||||
Das Zitieren von Wikipedia-Artikeln wird immer wieder kontrovers diskutiert. Innerhalb von wissenschaftlichen Arbeiten ist auf Grund der Unverlässlichkeit der Artikel mit besonderer Vorsicht zu genießen und im Zweifelsfall zu unterlassen. Für eine wissenschaftliche Arbeit sollten immer Primärquellen bevorzugt werden. |
||||
|
||||
Wikipedia schreibt dazu selbst~\cite{wikipedia:citing}: |
||||
|
||||
\begin{quote} |
||||
\glqq As with any source, especially one of unknown authorship, you should be wary and independently verify the accuracy of Wikipedia information if possible. For many purposes, but particularly in academia, Wikipedia may not be an acceptable source.\grqq{} |
||||
\end{quote} |
||||
|
||||
Das die Wikipedia nicht immer als verlässliche Quelle fungiert, hat sie bereits mehrfach spektakulär gezeigt. So erhielt der ehemalige Deutsche Außenminister Karl-Theodor zu Guttenberg einen zusätzlichen Vornamen~\cite{bildblog:guttenberg, spiegel:guttenberg} und die Karl-Marx-Allee in Berlin-Friedrichshain einen frei erfundenen Kosenamen~\cite{rundschau:wikipedia}. |
||||
|
||||
Wenn dennoch aus Wikipedia zitiert wird, sollte in jedem Fall der Permanent-Link und so wie auch bei allen anderen Online-Quellen, das Datum des Zugriffs angegeben werden. Darüber hinaus sollte der von Wikipedia vorgeschlagene BibTeX-Eintrag verwendet werden: |
||||
|
||||
\begin{lstlisting} |
||||
@misc{wikipedia:plagiarism, |
||||
author = "Wikipedia contributors", |
||||
title = "Plagiarism --- {W}ikipedia{,} The Free Encyclopedia", |
||||
year = "2004", |
||||
url = "http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Plagiarism&oldid=5139350", |
||||
note = "[Online; accessed 22-July-2004]" |
||||
} |
||||
\end{lstlisting} |
||||
\smallskip |
||||
|
||||
Diese Zitierweise kann so auch für andere Online-Referenzen genutzt werden. |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Plagiate}\label{sec:citations:plagiarism} |
||||
% |
||||
Ein Plagiat (vom lat. Wort plagium, \glqq Menschenraub\grqq{} abgeleitet) ist die Vorlage fremden geistigen Eigentums bzw. eines fremden Werkes als eigenes oder Teil eines eigenen Werkes. Dieses kann sowohl eine exakte Kopie, eine Bearbeitung (Umstellung von Wörtern oder Sätzen), eine Nacherzählung (Strukturübernahme) oder eine Übersetzung sein. Entscheidend, ob es sich um ein Plagiat handelt oder nicht, ist in der Wissenschaft immer die Vorgabe der eigenen geistigen Urheberschaft, d. h. wenn z. B. Zitate oder verwendete Literatur nicht als fremdes geistiges Eigentum kenntlich gemacht wurden~\cite{wikipedia:plagiarism, wulff:2013:01}. |
||||
|
||||
Ziel einer wissenschaftlichen Arbeit ist es, eigene Gedanken, Argumente und Ergebnisse aufzuschreiben und zu präsentieren. Hierzu ist es in der Regel unabdingbar, fremde Arbeiten zu nutzen und zu zitieren, z.B. um die Relevanz der eigenen Arbeit hervorzuheben oder sie gegen andere Arbeiten abzugrenzen. Dabei muss jedoch gelten, dass ein Zitat immer als solches gekennzeichnet sein muss. Ein \glqq Zitat ohne Anführungszeichen\grqq{} nennt man Plagiat~\cite{eco:2010:01}. |
||||
|
||||
%% |
||||
\subsubsection{Die rechtlichen Folgen eines Plagiats?}\label{sec:citations:plagarism:law} |
||||
% |
||||
Ein Autor gibt fremde Werke komplett oder in Teilen als sein Eigenes aus. Dies verstößt im Allgemeinen gegen das Urheberrecht, sofern das gestohlene Werk urheberrechtlich geschützt ist. |
||||
|
||||
Innerhalb der Wissenschaftsgemeinschaft führt ein solches Verhalten unter Umständen zum Ausschluss aus Forschungsprojekten und Förderungen~\cite{dfg:2013:01}. Zudem gelten Plagiate als Täuschungsversuch und werden entsprechend der geltenden allgemeinen Studien- und Prüfungsordnung geahndet. Das bedeutet im Besonderen, dass die jeweiligen Prüfer die Arbeit sehr konsequent auf mögliche Plagiate überprüfen werden. Eine Arbeit, bei der ein Plagiat erkannt wurde, wird mit der Note \glqq Nicht Genügend\grqq{} (5) begutachtet. In besonders schwerwiegenden Fällen, führt ein Plagiatsversuch zur Exmatrikulation damit zum sofortigen Ende des Studiums – natürlich ohne Abschluss. |
||||
|
||||
Darüber hinaus stellen Plagiate im Rahmen der Bachelor- und Masterarbeiten einen Verstoß |
||||
gegen die eidesstattliche Erklärung dar. Eine solche wahrheitswidrige Erklärung kann |
||||
strafrechtliche Konsequenzen nach sich ziehen. |
||||
|
||||
@ -0,0 +1,8 @@ |
||||
%% |
||||
%% |
||||
%% |
||||
\section{Grafiken}\label{sec:graphics} |
||||
% |
||||
\glqq Ein Bild sagt mehr als tausend Worte\grqq{} -- entsprechend sollten Sie möglichst viele gute Bilder in Ihre Arbeit einbauen. An Bildern lassen sich vor allem komplexe Sachverhalte gut und verständlich erläutern. Wie im folgenden beschrieben, gibt es jedoch einige Dinge zu beachten. |
||||
|
||||
Bilder und Grafiken sollten grundsätzlich selbst gezeichnet und erstellt werden - auch dann wenn Sie aus anderen Arbeiten übernommen werden. Oftmals ist die Qualität übernommener Bilder nicht besonders gut und es empfiehlt sich Bilder und Grafiken in einem Vektorformat, z.B. als SVG, zu erstellen. Damit lassen sich die Bilder und Grafiken ohne Qualitätsverlust beliebig skalieren. |
||||
@ -0,0 +1,6 @@ |
||||
\section{Einführung}\label{sec:introduction} |
||||
% |
||||
Am Fachbereich Informatik der Hochschule Darmstadt ist vorgesehen mindestens eine eigenständige wissenschaftliche Arbeit als Bachelorarbeiten bzw. als Masterarbeit zu erstellen. Übergeordnetes Ziel dieser Arbeiten ist es, innerhalb einer vorgegebenen Zeit ein Problem nach wissenschaftlichen Methoden selbstständig bearbeiten zu können. Details über Prüfungsmodalitäten, Umfang und fachliche Anforderungen sind der Allgemeinen sowie der Besonderen Studien- und Prüfungsordnung der Hochschule und des Fachbereichs~\cite{hda:2012:01, fbi:2014:01} zu entnehmen. Die hier vorliegenden Empfehlungen ergänzt die Prüfungsordnungen um formale Aspekte von Bachelor- und Masterarbeiten sowie Best-Practices. |
||||
|
||||
Das Ziel dieser Empfehlungen ist es, für Bachelor und Masterarbeiten einen formalen Rahmen aufzuzeigen und durch das Darstellen von bewährten Vorgehensmodellen und Best-Practices Hilfestellungen zu leisten. Die Empfehlungen dient dabei als Grundlage für formale und inhaltlichen Anforderungen, die im Vorfeld mit der jeweiligen Betreuerin der Arbeit besprochen und konkretisiert werden sollten. |
||||
|
||||
@ -0,0 +1,62 @@ |
||||
%% |
||||
%% |
||||
%% |
||||
\section{Sprache und Rechtschreibung}\label{sec:language} |
||||
% |
||||
Die Arbeit kann auf Deutsch oder Englisch verfasst werden. Für die gewählte Sprache sollten die jeweiligen sprachlichen Besonderheiten beachtet werden. |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Deutsch oder Englisch}\label{sec:language:german_and_english} |
||||
% |
||||
In der Informatik ist heute Englisch die vorherrschende Sprache. Sofern die Arbeit also wissenschaftlich weiter verwendet werden soll, z.B. wenn die Ergebnisse auf einer Konferenz veröffentlicht werden sollen, empfiehlt es sich die Arbeit auf Englisch zu verfassen. Auch lassen sich viele relevante Informationen und Referenzen leichter in englischer Sprache finden und nutzen. |
||||
|
||||
Bitte beachten Sie, dass es die „Ich-Form“ im Zusammenhang mit deutschen wissenschaftlichen Arbeiten nicht gibt. Stattdessen wird in der Regel im Passiv formuliert. Im Englischen dagegen wird gerade nicht im passiv formuliert, sondern im Aktiv wobei selbst bei einer Arbeit mit nur einer Autorin die „we-form“ gebräuchlich ist. |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Rechtschreibung}\label{sec:language:spelling} |
||||
% |
||||
Selbstverständlich sollten die aktuellen Rechtschreib- und Grammatikregeln der gewählten Sprache beachtet werden. Beachten Sie, dass zu viele Rechtschreib- und Grammatikfehler durchaus einen negativen Einfluss auf die Gesamtnote haben können. Für Studierende die nicht in ihrer Muttersprache (Deutsch oder Englisch) schreiben empfiehlt sich die Inanspruchnahme eines professionellen Lektorats |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Abkürzungen}\label{sec:language:abbrevations} |
||||
% |
||||
Abkürzungen werden beim ersten Auftreten im Text üblicherweise zunächst in Langform dargestellt, erklärt und die Abkürzung des Begriffs in Klammern nachgestellt. Im weiteren Verlauf der Arbeit kann dann die Kurzform verwendet werden. Sollten in der Arbeit mehr als ca. fünf Abkürzungen eingeführt werden, sollten diese in einem Abkürzungsverzeichnis aufgeführt werden. |
||||
\medskip |
||||
|
||||
Beispiel: |
||||
% |
||||
\begin{quote} |
||||
\glqq Carrier Sense Multiple Access (CMSA) bezeichnet im Bereich der Kommunikationssysteme eine Medienzugriffsverfahren mit dem mehrere voneinander unabhängige Sender einen gemeinsamen Kommunikationskanal nutzen könne. [...]. CSMA bildet eine wesentliche Grundlage für heutige Ethernet Netzwerke.\grqq{}~\cite{wikipedia:csma} |
||||
\end{quote} |
||||
\smallskip |
||||
|
||||
Die Ausnahme zu dieser Regel stellen allgemein geläufige Abkürzungen wie: „etc., usw., vgl., z.B." dar. Diese können auch ohne vorherige Einführung verwendet werden. |
||||
|
||||
Abkürzungen behindern den Lesefluss. Sie sollten daher grundsätzlich sehr sparsam eingesetzt werden - zumal in einer Bachelor- bzw. Masterarbeit genügend Platz, d.h. keine Beschränkung der Seitenzahl, vorhanden ist. Es sollte sich auf Abkürzungen beschränkt werden die dem Leser bzw. im jeweiligen Fachgebiet geläufig sind. Außerdem sollten Abkürzungen nur dann verwendet werden, wenn sie im Laufe des Textes häufiger vorkommen. |
||||
|
||||
In Überschriften sind Abkürzungen im Allgemeinen zu vermeiden. |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Symbole}\label{sec:language:symbols} |
||||
% |
||||
Die Arbeit sollte sich einer einheitlichen Symbolik (z.B. in der Mathematik) bedienen. Werden Symbole aus fremden Quellen herangezogen, so sind sie, bei inhaltlicher Übereinstimmung, den in der Arbeit verwendeten anzupassen. Ausgenommen hiervon sind wörtliche Zitate. |
||||
|
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
\subsection{Fußnoten}\label{sec:language:footnotes} |
||||
% |
||||
Fußnoten können zum einen für Referenzen genutzt werden. Dies ist in der Informatik aber eher unüblich. Zum anderen lassen sich in Fussnoten weitere Informationen unterbringen, die nicht direkt in den roten Faden des Haupt-Textes passen und dort eventuell den Lesefluss behindern würden, aber für den interessierten Leser dennoch von Bedeutung sein können. Beispielhaft könnten man hier die detaillierten Konfigurationsinformationen eines Computers nennen. |
||||
|
||||
Beispiel für einen Fußnotentext~\cite{bredel:2009:01}: |
||||
% |
||||
\begin{quote} |
||||
\glqq We used Lenovo ThinkPad R61 notebooks with 1.6 GHz, 2 GB RAM running Ubuntu Linux 7.10 with kernel version 2.6.22. We employed the internal Intel PRO/Wireless 4965 AG IEEE 802.11g WLAN adapters. The access point is a Buffalo Wireless-G 125 series running DD-WRT [...] version 24 RC-4.\grqq{} |
||||
\end{quote} |
||||
|
||||
Diese Detailinformation ist wichtig um z.B. die gemessenen Leistungswerte eines Systems abschätzen zu können. Sie ist jedoch sehr spezifisch, schnell veraltet und würde den Lesefluss in einem zusammenhängenden Haupttext behindern. |
||||
|
||||
@ -0,0 +1,150 @@ |
||||
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% |
||||
% Arsclassica Article |
||||
% LaTeX Template |
||||
% Version 1.1 (1/8/17) |
||||
% |
||||
% This template has been downloaded from: |
||||
% http://www.LaTeXTemplates.com |
||||
% |
||||
% Original author: |
||||
% Lorenzo Pantieri (http://www.lorenzopantieri.net) with extensive modifications by: |
||||
% Vel (vel@latextemplates.com) |
||||
% |
||||
% License: |
||||
% CC BY-NC-SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/) |
||||
% |
||||
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% PACKAGES AND OTHER DOCUMENT CONFIGURATIONS |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\documentclass[ |
||||
10pt, % Main document font size |
||||
a4paper, % Paper type, use 'letterpaper' for US Letter paper |
||||
oneside, % One page layout (no page indentation) |
||||
%twoside, % Two page layout (page indentation for binding and different headers) |
||||
headinclude,footinclude, % Extra spacing for the header and footer |
||||
BCOR5mm, % Binding correction |
||||
ngermane,american, |
||||
]{scrartcl} |
||||
|
||||
\input{packages.tex} % Include the structure.tex file which specified the document structure and layout |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% HYPHENATION |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\hyphenation{Fortran hy-phen-ation} |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% TITLE AND AUTHOR(S) |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\title{\normalfont\Large\spacedallcaps{Empfehlungen zur Erstellung wissenschaftlicher Abschlussarbeiten}} |
||||
|
||||
%\subtitle{Zur systematischen Planung einer Abschlussarbeit} |
||||
|
||||
\author{\spacedlowsmallcaps{Michael von Rüden}} |
||||
|
||||
\date{} % An optional date to appear under the author(s) |
||||
|
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% ADDITIONAL PACKAGES |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
\usepackage{wasysym} |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% GLOBAL CONFIGURATION |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\setlength\parindent{0pt} |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\begin{document} |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% LANGUAGE |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
\selectlanguage{ngerman} % ngerman, american |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% HEADERS AND FOOTERS |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\renewcommand{\sectionmark}[1]{\markright{\spacedlowsmallcaps{#1}}} % The header for all pages (oneside) or for even pages (twoside) |
||||
%\renewcommand{\subsectionmark}[1]{\markright{\thesubsection~#1}} % Uncomment when using the twoside option - this modifies the header on odd pages |
||||
\lehead{\mbox{\llap{\small\thepage\kern1em\color{halfgray} \vline}\color{halfgray}\hspace{0.5em}\rightmark\hfil}} % The header style |
||||
|
||||
\pagestyle{scrheadings} % Enable the headers specified in this block |
||||
|
||||
\clearscrplain |
||||
\ifoot{ |
||||
\color{halfgray}\spacedlowsmallcaps{Prof. Dr.-Ing. Michael von Rüden | Hochschule Darmstadt} |
||||
} |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% TABLE OF CONTENTS & LISTS OF FIGURES AND TABLES |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\maketitle % Print the title/author/date block |
||||
|
||||
\setcounter{tocdepth}{2} % Set the depth of the table of contents to show sections and subsections only |
||||
|
||||
\tableofcontents % Print the table of contents |
||||
|
||||
%\listoffigures % Print the list of figures |
||||
|
||||
%\listoftables % Print the list of tables |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% AUTHOR AFFILIATIONS |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
%\let\thefootnote\relax\footnotetext{\textsuperscript{+} \textit{Department of Computer Science, University of Applied Sciences Darmstadt, Germany}} |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% ABSTRACT |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
%\input{abstract} |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\newpage % Start the article content on the second page, remove this if you have a longer abstract that goes onto the second page |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% MAIN PART |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
%% |
||||
%% |
||||
%% |
||||
\input{introduction} |
||||
\input{structure} |
||||
\input{language} |
||||
\input{graphics} |
||||
%\input{tables_plots_diagrams} |
||||
%\input{source_code} |
||||
\input{citations} |
||||
\input{checklists} |
||||
|
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
% BIBLIOGRAPHY |
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\newpage |
||||
\renewcommand{\refname}{\spacedlowsmallcaps{Literaturverzeichnis}} % For modifying the bibliography heading |
||||
|
||||
%\nocite{*} |
||||
|
||||
\bibliographystyle{unsrt} |
||||
|
||||
\bibliography{../../bibliography} % The file containing the bibliography |
||||
|
||||
%---------------------------------------------------------------------------------------- |
||||
|
||||
\end{document} |
||||
Loading…
Reference in new issue